• Entre le cirque, Noël qui approche, les livres à compter à terminer, les enfants qui sentent la neige (qui j'espère va bientôt arriver!!!)... je ne vois plus jour!!!!

    À bientôt!!!


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  • Au début de cette période, les enfants ont réalisés des clowns à partir de différents éléments à leur disposition. La seule consigne était de changer de couleurs pour les différents accessoires.

    Tout cela a donné un résultat très chouette. À vous d'en juger!

    Les clowns

    Les clowns

    Les clownsLes clowns

    Nous avons ensuite essayé de trouver des clowns identiques. Et bien, sur 19 clowns, il n'y en a pas 2 pareils!


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  • Tous les après-midi, en temps normal, je décloisonne avec mon collègue de GS-CP. J'ai donc les GS de 13h45 à 15h15 tous les jours. Aujourd'hui, c'est jeux libres aux coins jeux. Après 3 semaines sans pouvoir jouer (ou très peu), ils s'en donnent à coeur joie.

    Nous allons ensuite jouer avec les syllabes grâce au super travail trouvé ici: http://classeurdecole.wordpress.com/

    Cela m'a sauvé!!!!! Et oui, cette année, rien ne trouvait grâce aux yeux de ces enfants, qui n'avaient guère envie de travailler!!

    Encore merci pour ce travail!


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  • Vous connaissez Halli Galli?

    Halli Galli

    C'est un jeu de rapidité où il faut sonner lorsque 2 clowns sont identiques (Attention aux clowns tristes!!!!)

    Moi, je ne connaissais pas jusqu'au printemps dernier où j'ai trouvé ce jeu dans un vide-grenier. Acheté initialement pour mon grand, il était parfait pour notre période cirque. La seule difficulté pour eux, arriver à retourner une seule carte à la fois et à la poser sur la précédente. Sinon, peu d'erreurs clowns tristes, clowns gais!!

    Après 2 semaines d'appropriation, une petite fiche bilan:


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  • Nous avons déjà appris 3 comptines:

    - J'ai un gros nez rouge (classique)

    - Le clown Titi trouvée ici: http://www.gommeetgribouillages.fr/cirque

    et une comptine de Corinne Albaut dont voici la fiche:

    Sur cette comptine, on peut faire une ronde à choix, un magicien au mileu qui choisit les enfants au fur et à mesure de la comptine. Les enfants choisis tournent en sens inverse de la ronde. A  la fin, le tigre rentre dans la ronde et attrape le magicien. C'est très sympa mais il manque un peu de musique. Si vous connaissez avec un air, je suis preneuse!

     


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