• Je suis partie de cette idée trouvée sur Pinterest:

    Jeu de dé Pâques

    J'adore l'idée mais pour mes PS, le dessin allait poser problème. 

    J'ai donc dessiné tous les éléments sur des feuilles de rhodoïd, découpé l'ensemble et nous avons joué.

    Les enfants ont adoré voir leur lapin prendre forme.

    Jeu de dé Pâques

    Jeu de dé Pâques

    Et ce jeu m'a permis d'aborder le tableau à double entrée!!!!

    Cette grille était adaptée pour Pâques mais vous en trouverez d'autres ici et 


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    Coup de coeur du mois d'Avril

     

    Si vous suivez un peu ce blog, vous savez que j'essaie de plus en plus d'orienter ma pratique de classe vers des ateliers individuels autonomes (en lien avec la pédagogie Montessori). C'est donc dans cette continuité que j'ai choisi mon coup de coeur du mois. 

    Ce mois-ci, j'avais envie de vous parler d'un article de Fofy qui m'a aidé aujourd'hui pour créer mon prochain atelier de vie pratique pour mes élèves:

    Les bouteilles baryques.

     Si vous vous demandez ce que c'est, allez donc jeter un coup d'oeil sur les explications de Fofy!!!

    Coup de coeur du mois d'Avril

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Je vais proposer ces bouteilles avec une balance Roberval pour la comparaison.

     Profitez également d'être de passage sur le blog de Fofy pour faire le tour de ses ressources d'inspiration Montessori. C'est une mine d'or!!!

    Pour voir tous les coups de coeur du mois de la CPB, c'est sur le logo qu'il fait cliquer!!!

    Coup de coeur du mois d'Avril


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  • En ce début de week-end de Pâques, voici ce que nous avons fait en classe.

    Du simple, du rapide mais avec un rendu très sympa...

    J'avais trouvé l'idée sur Pinterest ici

    Joyeuses Pâques  

    Joyeuses Pâques

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Joyeuses Pâques

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Voici le fichier que j'ai crée à imprimer sur du papier bristol. L'oeuf est à évider.

    Télécharger « CARTE PAQUES.pdf »

    Les enfants ont collé des bandes de papier de soie sur la partie inférieure et collé ensuite les deux parties ensemble.

    Le cadre a été colorié avec des algorithmes.


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  • Voici les Docs du mois de Mars! Vous allez découvrir 31 Doc'!!!

    Alors bonne visite! Et n'oubliez pas de laisser un ptit mot aux blogueurs, c'est comme le chocolat (Pâques arrive!!), ils adorent!! 

    Vous pouvez les découvrir: Sur le forum :

    logo_cpb_grand 

    et sur le blog de l'association :

    Image hébergée par servimg.com

     

    Bonnes visites!

     


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  • Voici quelques ateliers autonomes que j'ai fabriqué pour continuer à travailler sur l'alphabet et les abécédaires:

    1) ABC bouchons

    Ateliers autonomes découvrir l'écrit

    Avec des bouchons à positionner sur les fiches plastifiées.  3 niveaux de difficulté (Alphabet en entier, alphabet avec des "trous" , alphabet avec seulement le A et le Z)

    Télécharger « ABC bouchons.pdf »

    2) Cartes à pinces "le mot commence par..."

    Ateliers autonomes découvrir l'écrit

    Coller une gommette derrière  chaque bonne réponse, plastifier, découper. 

    Le principe si vous ne le connaissez pas: Pincer (à l'aide de pinces à linge ou autres) la bonne réponse. La gommette au recto permet l'autocorrection.

    Télécharger « première lettre-jeu.pdf »

    Vous en trouverez d'autres plus complexes chez Teacher Charlotte

    3) Le loto des lettres

    Ateliers autonomes découvrir l'écrit

     

    3 niveaux pour cet atelier

    Télécharger « loto alphabet.pdf »

    Cet atelier permet  de travailler sur la reconnaissance visuelle des lettres en majuscules d'imprimerie (Pour les PS), débuter le travail sur les différentes graphies avec les minuscules d'imprimeries (pour les MS), approfondir avec l'écriture cursive (pour les GS).

    Imprimer, plastifier et découper les étiquettes à repositionner. Découper les grandes grilles. Je me suis servie de pastilles de scratch pour que les lettre restent bien en place.

    Pour cet atelier, pas d'autocorrection.

     

     


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